หลักสูตรแพทย์ประจำบ้านต่อยอด
ยังไม่พบไฟล์ภาพเดิม: Cardiovascular_large-255×155.jpg
สาขาวิชาวิสัญญีวิทยา
สำหรับการผ่าตัดหัวใจ หลอดเลือดใหญ่ และทรวงอก
(CVT Anesthesia)
ยังไม่พบไฟล์ภาพเดิม: ICU_SciSource_DC0018-1600×900-255×155.jpg
อนุสาขาเวชบำบัดวิกฤต
(Critical Care Medicine)
ยังไม่พบไฟล์ภาพเดิม: Uplift_Families_Sleeping_Baby-255×155.jpg
สาขาวิชาวิสัญญีวิทยา
สำหรับเด็ก
(Pediatric Anesthesia)
ยังไม่พบไฟล์ภาพเดิม: Brain-255×155.jpg
สาขาวิชาวิสัญญีวิทยา
สำหรับผู้ป่วยโรคระบบประสาท
(Neuro Anesthesia)
ยังไม่พบไฟล์ภาพเดิม: Main_Pain_Graphic_16x9-255×155.png
สาขาเวชศาสตร์ความปวด
(วิสัญญีวิทยา)
Pain Medicine (Anesthesiology)
ยังไม่พบไฟล์ภาพเดิม: 15036501_1251385771601845_5999113883442381896_n-255×155.jpg
อนุสาขาการระงับความรู้สึกเฉพาะส่วนและการระงับปวดเฉียบพลัน
(Regional Anesthesia and Acute Pain Medicine)
ยังไม่พบไฟล์ภาพเดิม: E746CA94-DB11-4311-95C4-DBAB1EC20C32-255×155.jpeg
อนุสาขาการจัดการทางเดินหายใจขั้นสูง
(Advanced Airway Management)
ประธานหลักสูตร

ศ.ดร.พญ.วัชริน สินธวานนท์
WACHARIN SINDHVANANDA, MD
ตำแหน่งทางวิชาการ ศาสตราจารย์
วุฒิการศึกษา
– แพทยศาสตร์บัณฑิต จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
– วุฒิบัตรแสดงความรู้ความชำนาญในการประกอบวิชาชีพเวชกรรม สาขาวิสัญญีวิทยา
– วุฒิบัตรแสดงความรู้ความชำนาญในการประกอบวิชาชีพเวชกรรม สาขาเวชปฏิบัติครอบครัว
– Certificate in Cardiothoracic Anesthesia and Intensive care, Goteborg University, Goteborg, Sweden
– สาธารณสุขศาสตรมหาบัณฑิต
– ปรัชญาดุษฎีบัณฑิต สาขาสังคมศาสตร์การแพทย์และสาธารณสุข มหาวิทยาลัยสุโขทัยธรรมาธิราช
ความชำนาญและความสนใจ
– Cardiothoracic and vascular anesthesia
– Critical care
พันธกิจ
พันธกิจ
ผลิตวิสัญญีแพทย์ที่มีความเชี่ยวชาญทางวิสัญญีวิทยาสำหรับการผ่าตัดหัวใจ หลอดเลือดใหญ่ และทรวงอก เต็มตามศักยภาพ
ผลิตวิสัญญีแพทย์ที่มีความเชี่ยวชาญทางวิสัญญีวิทยาสำหรับการผ่าตัดหัวใจ หลอดเลือดใหญ่ และทรวงอก เต็มตามศักยภาพ
ผลิตวิสัญญีแพทย์ที่มีความเชี่ยวชาญทางวิสัญญีวิทยาสำหรับการผ่าตัดหัวใจ หลอดเลือดใหญ่ และทรวงอก และมีจิตสำนึกถึงความรับผิดชอบทางสังคม
ผลิตวิสัญญีแพทย์ที่มีความเชี่ยวชาญทางวิสัญญีวิทยาสำหรับการผ่าตัดหัวใจ หลอดเลือดใหญ่ และทรวงอก ครอบคลุมตามเกณฑ์ของหลักสูตรฝึกอบรมแพทย์ประจำบ้านต่อยอดเพื่อวุฒิบัตรแสดงความรู้ความชำนาญในการประกอบวิชาชีพเวชกรรมอนุสาขาวิสัญญีวิทยา สำหรับการผ่าตัดหัวใจ หลอดเลือดใหญ่ และทรวงอก ราชวิทยาลัยวิสัญญีแพทย์
ผลิตวิสัญญีแพทย์ที่มีความเชี่ยวชาญทางวิสัญญีวิทยาสำหรับการผ่าตัดหัวใจ หลอดเลือดใหญ่ และทรวงอกที่มีความเป็นมืออาชีพ
ผลิตวิสัญญีแพทย์ที่มีความเชี่ยวชาญทางวิสัญญีวิทยาสำหรับการผ่าตัดหัวใจ หลอดเลือดใหญ่ และทรวงอก ที่สามารถดูแลผู้ป่วยให้ปลอดภัยได้จริงด้วยตนเอง
ผลิตวิสัญญีแพทย์ที่มีความเชี่ยวชาญทางวิสัญญีวิทยาสำหรับการผ่าตัดหัวใจ หลอดเลือดใหญ่ และทรวงอก ที่สามารถดูแลผู้ป่วยแบบสหวิชาชีพ และสามารถทำงานเป็นทีม
ผลิตวิสัญญีแพทย์ที่มีความเชี่ยวชาญทางวิสัญญีวิทยาสำหรับการผ่าตัดหัวใจ หลอดเลือดใหญ่ และทรวงอก ที่สามารถตัดสินใจที่เหมาะสม โดยมีการใช้มิติ บริบท/สถานการณ์ ประสิทธิภาพ
สถิติการรับสมัคร
| ปีการศึกษา | ผู้มาสมัคร | ผู้ผ่านการคัดเลือก | ||
| มีต้นสังกัด | อิสระ | มีต้นสังกัด | อิสระ | |
| 2563 | 3 | – | 3 | – |
| 2564 | – | 1 | – | 1 |
| 2565 | 1 | – | 1 | – |
| 2566 | 2 | 1 | 1 | – |
| 2567 | 5 | – | 3 | – |
| 2568 | 2 | 2 | 2 | 1 |
ประธานหลักสูตร

ผศ.นพ.สหดล ปุญญถาวร
SAHADOL POONYATHAWON, MD
ตำแหน่งทางวิชาการ ผู้ช่วยศาสตราจารย์
วุฒิการศึกษา
– แพทยศาสตร์บัณฑิต จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
– วุฒิบัตรแสดงความรู้ความชำนาญในการประกอบวิชาชีพเวชกรรม สาขาวิสัญญีวิทยา
– อนุมัติบัตรแสดงความรู้ความชำนาญในการประกอบวิชาชีเวชกรรม อนุสาขาเวชบำบัติวิกฤต
– Certificate in Fellowship of Critical Care, Mayo Clinic, Minnesota, USA
ความชำนาญและความสนใจ
– Critical care
– Anesthesia for organ transplantation
พันธกิจ
พันธกิจ
หลักสูตรการฝึกอบรมผู้เข้ารับการฝึกอบรมเพื่อวุฒิบัตรแสดงความรู้ความชำนาญในการประกอบวิชาชีพเวชกรรมอนุสาขาเวชบำบัดวิกฤต คำนึงถึงความต้องการทางด้านสุขภาพของชมชนและสังคม ระบบบริการสุขภาพ และมุมมองอื่นๆ ด้านความรับผิดชอบทางสังคมตามความเหมาะสม อีกทั้งยังมีเป้าหมายให้ผู้เข้ารับการฝึกอบรมที่สำเร็จการฝึกอบรม เป็นแพทย์เวชบำบัดวิกฤตที่มีความรู้ความสามารถบริหารจัดการในการให้บริการผู้ป่วยทางเวชบำบัดวิกฤตได้อย่างสมบูรณ์ครบวงจร ตามความต้องการของประเทศไทยและสามารถทัดเทียมนานาชาติได้ มีความเอื้ออาทร และใสใจในความปลอดภัยเพื่อการแก้ไขปัญหาและการส่งเสริมสุขภาพ โดยยึดถือผู้ป่วยเป็นศูนย์กลาง บนพื้นฐานของการดูแลแบบบูรณาการและสอดคล้องกับมาตรฐานคุณภาพในการดูแลผู้ป่วย ส่งเสริมให้ผู้เข้ารับการฝึกอบรมมีแนวคิดและพัฒนาทักษะในการดูแลรักษาผู้ป่วยแบบองค์รวมสามารถเรียนรู้การบริหาร ระบบคุณภาพ และธรรมาภิบาลเพื่อการทำงานอย่างมืออาชีพ เป็นทีมที่มีคุณภาพและมีความสุข มีความรับผิดชอบ มีทักษะการทำงานแบบมืออาชีพ สามารถทำงานร่วมกับสหวิชาชีพได้อย่างมีประสิทธิภาพ มีพฤติกรรมที่เหมาะสมกับเพื่อนร่วมงานทั้งในวิชาชีพของตนเองและวิชาชีพอื่นๆ รวมทั้งผู้ป่วยและญาติ เน้นการทำงานเป็นทีม มีความสามารถเป็นผู้นำทีมในการดูแลผู้ป่วยวิกฤตได้เป็นอย่างดี ร่วมกับมีความสามารถในการดำเนินการวิจัยทางการแพทย์และสาธารณสุข นอกจากนี้หลักสูตรการฝึกอบรม ยังเน้นการผลิตแพทย์ผู้เชี่ยวชาญในเวชบำบัดวิกฤตที่เมื่อสำเร็จการฝึกอบรมแล้ว สามารถปฏิบัติงานได้ด้วยตนเองอย่างเต็มตัว และมีเจตนารมณ์เตรียมพร้อมที่จะเรียนรู้ตลอดชีวิต โดยที่การดำเนินการฝึกอบรมต้องอยู่บนพื้นฐานของการมีสภาวะการทำงานที่เหมาะสม และคำนึงถึงสุขภาพของผู้เข้ารับการฝึกอบรมเป็นสำคัญ
ประธานหลักสูตร

ผศ.พญ.พรอรุณ เจริญราช
PORNARUN CHAROENRAJ, MD
ตำแหน่งทางวิชาการ ผู้ช่วยศาสตราจารย์
วุฒิการศึกษา
– แพทยศาสตร์บัณฑิต จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
– วุฒิบัตรแสดงความรู้ความชำนาญในการประกอบวิชาชีพเวชกรรม สาขาวิสัญญีวิทยา
– อนุมัติบัตรแสดงความรู้ความชำนาญในการประกอบวิชาชีเวชกรรม อนุสาขาวิชาวิสัญญีวิทยาสำหรับเด็ก
– Certification in pediatric anesthesia, Indiana University Medical Center, Indianapolis, Idiana, USA
ความชำนาญและความสนใจ
– Pediatric anesthesia
– Anesthesia for craniofacial surgery
– Airway management
พันธกิจ
พันธกิจ
พันธกิจ หลักสูตรมุ่งผลิตวิสัญญีแพทย์เฉพาะทางสาขาวิสัญญีวิทยาสำหรับเด็กที่มีคุณภาพและคุณธรรม เพื่อการบริการทางวิสัญญีวิทยาสำหรับเด็ก สามารถสร้างงานวิจัยที่มีคุณค่าต่อสังคม และมีความภาคภูมิใจในสถาบัน พร้อมทั้งมีสมรรถนะหลักทั้ง 6 ด้าน ได้แก่ การดูแลรักษาผู้ป่วย ความรู้ทางการแพทย์ การสื่อสารและปฏิสัมพันธ์ การเรียนรู้และพัฒนาตนเอง การยึดหลักวิชาชีพนิยม และการปฏิบัติงานให้สอดคล้องกับระบบสุขภาพ
เกณฑ์การรับเข้าฝึกอบรมและการคัดเลือก
- ผู้สมัครจะต้องมีคุณสมบัติดังต่อไปนี้
-
- ได้รับหนังสือรับรองแสดงความรู้ความชำนาญในการประกอบวิชาชีพเวชกรรม สาขาวิสัญญีวิทยา หรือ อนุมัติบัตรจากแพทยสภา หรือ
- ได้รับวุฒิบัตรหรือประกาศนียบัตรสาขาวิสัญญีวิทยาจากสถาบันต่างประเทศที่เทียบเท่า โดยการรับรองจากราชวิทยาลัยวิสัญญีแพทย์แห่งประเทศไทย หรือ
- เป็นผู้มีสิทธิ์สอบเพื่อหนังสืออนุมัติหรือวุฒิบัตรสาขาวิสัญญีวิทยาในปีการศึกษานั้น และหากไม่ผ่านการสอบ ให้ถือว่าไม่ผ่านการคัดเลือก
- คุณสมบัติครบถ้วนตามเกณฑ์แพทยสภาในการเข้ารับการฝึกอบรมแพทย์เฉพาะทาง
- ทั้งนี่ไม่จำกัดผลการเรียน (GPAX) ในอดีต
- ไม่จำกัดเพศ ศาสนา
- ไม่จำกัดภาวะทุพลภาพที่ไม่ส่งผลกระทบต่อการเรียน
กระบวนการคัดเลือก
ภาควิชาฯ แต่งตั้งคณะกรรมการคัดเลือก ประกอบด้วย
-
- อาจารย์ประจำหลักสูตรฯ อย่างน้อย 3 ท่าน (ประธานหลักสูตร 1 ท่าน และ ตัวแทนกรรมการ 2 ท่าน)
- แพทย์ประจำบ้านต่อยอดอนุสาขา 1 ท่าน (ถ้ามี)
คณะกรรมการคัดเลือกผู้เข้ารับการอบรมและเกณฑ์การคัดเลือกผู้เข้ารับการอบรม เป็นไปตามการแต่งตั้ง และหลักเกณฑ์ของภาควิชาวิสัญญีวิทยา โดยยึดหลักความโปร่งใส เท่าเทียม มีจริยธรรม และตรวจสอบได้
เกณฑ์การประเมินเพื่อคัดเลือกแพทย์ประจำบ้านต่อยอด
- บุคลิกภาพและการสื่อสาร
- ทัศนคติต่อวิชาชีพและการเรียนรู้
- ความสามารถหรือผลงานทางวิชาการ
- ต้นสังกัด
- ความสามารถพิเศษอื่นๆ
การอุทธรณ์ผลการคัดเลือก
ติดต่อประธานหลักสูตรอนุสาขาภายใน 7 วันทำการจากวันที่รับทราบผลอย่างเป็นทางการ โดยผู้สมัครจะต้องกรอกแบบคำร้องขอตรวจสอบผลการสอบสัมภาษณ์ โดยยื่นผ่านภาควิชาวิสัญญีวิทยา คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัยทั้งนี้ผู้สมัครสามารถขอเข้ารับคำชี้แจงเหตุผล และตรวจสอบคะแนนของตนเองได้ หากได้รับคำชี้แจงแล้ว อาจทำการอุทธรณ์ผลการคัดเลือกได้ครั้งที่ 2 ผ่านทางแพทยสภา
แบบคำร้องขอตรวจสอบผลการสอบสัมภาษณ์
ประธานหลักสูตร

ผศ.พญ.สุรัญชนา เลิศศิริโสภณ
Suranchana Lerdsirisopon, MD
ตำแหน่งทางวิชาการ ผู้ช่วยศาสตราจารย์
วุฒิการศึกษา
– แพทยศาสตร์บัณฑิต จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
– วุฒิบัตรแสดงความรู้ความชำนาญในการประกอบวิชาชีพเวชกรรม สาขาวิสัญญีวิทยา
– หนังสืออนุมัติ แสดงความรู้ความชำนาญในการประกอบวิชาชีเวชกรรม อนุสาขาวิสัญญีวิทยาสำหรับผู้ป่วยโรคทางระบบประสาท
– Certificate of Neuroanesthesia (USA)
ความชำนาญและความสนใจ
– Neuroanesthesia
– Neuromonitoring
– Neurocritical care
พันธกิจ
พันธกิจ
พันธกิจ หลักสูตรการฝึกอบรมแพทย์ประจำบ้านต่อยอดเพื่อวุฒิบัตรแสดงความรู้ความชำนาญในการประกอบวิชาชีพเวชกรรม อนุสาขาวิสัญญีวิทยาสำหรับผู้ป่วยโรคทางระบบประสาท ภาควิชาวิสัญญีวิทยา คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
“ผลิตวิสัญญีแพทย์สำหรับผู้ป่วยโรคทางระบบประสาทที่มีคุณภาพ กอปรด้วยคุณธรรม สร้างงานวิจัยที่มีคุณค่า ให้บริการทางการแพทย์ และวิชาการ เพื่อชี้นำสังคม เป็นแหล่งอ้างอิงทางวิชาการของชาติ และนานาชาติ ประชาคมมีคุณภาพชีวิตที่ดี มีความภูมิใจในสถาบัน”
ประธานหลักสูตร

รศ.นพ.ปิ่น ศรีประจิตติชัย
PIN SRIPAJITTICHAI, MD
ตำแหน่งทางวิชาการ ศาสตราจารย์
วุฒิการศึกษา
– แพทยศาสตร์บัณฑิต จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
– วุฒิบัตรแสดงความรู้ความชำนาญในการประกอบวิชาชีพเวชกรรม สาขาวิสัญญีวิทยา
– Certificate of Fellowship in Pain Management, Vanderbilt University, USA
– อนุบัติบัตรแสดงความรู้ ความชำานาญในการประกอบวิชาชีพเวชกรรม อนุสาขาการระงับปวด
– วิทยาศาสตรมหาบัณฑิต สาขาพัฒนาสุขภาพ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
– Certificate in Acupuncture, Department of Medical Services, Mistry of Public Health, Thailand and Shanghai University of Traditional Chinese medicine
ความชำนาญและความสนใจ
– Pain management
พันธกิจ
พันธกิจ
“ผลิตวิสัญญีแพทย์เฉพาะทางด้านการระงับปวดแบบเฉียบพลันและเรื้อรัง ให้การรักษาตามมาตรฐานทางการแพทย์ที่ทันสมัย เป็นผู้นำทางวิชาการ สร้างงานวิจัยเพื่อเป็นแหล่งอ้างอิงทางวิชาการระดับชาติและนานาชาติ กอปรด้วยคุณธรรมและจริยธรรมทางวิชาชีพ”
- เป็นวิสัญญีแพทย์เฉพาะทางที่มีความรู้พื้นฐานเกี่ยวกับกายวิภาค สรีรวิทยา ชีวเคมี และเภสัชวิทยาของความปวด มีความสามารถวิเคราะห์แยกโรค วินิจฉัยสาเหตุ และวางแผนการรักษาร่วมกับทีมแพทย์สหสาขา (multi-disciplinary approach)
- เป็นวิสัญญีแพทย์เฉพาะทางที่มีความรู้ ความสามารถ และทักษะทางคลินิกในการให้การระงับปวดด้วยวิธีการต่าง ๆ ได้ และให้การดูแลรักษาผู้ป่วยในระยะสุดท้ายของชีวิต
- เป็นวิสัญญีแพทย์ที่มีทักษะทางการสื่อสาร ทักษะทางเทคโนโลยีสารสนเทศ ทักษะการบริหารจัดการ และการแก้ปัญหาเฉพาะหน้า
- เป็นวิสัญญีแพทย์ที่มีความสามารถสร้างงานวิจัย สร้างองค์ความรู้ใหม่ และพัฒนาทักษะในการเรียนรู้อย่างต่อเนื่อง
- มีความเป็นผู้นำ ความรับผิดชอบ สามารถถ่ายทอดความรู้และทักษะทางเวชศาสตร์ความปวดให้กับวิสัญญีแพทย์หรือแพทย์สาขาอื่นที่เกี่ยวข้องได้
- มีการสื่อสารและปฏิสัมพันธ์การทำงานร่วมกับบุคลากรอื่น ๆ มีความเข้าใจในระบบสุขภาพ กระบวนการคุณภาพ และความปลอดภัย การบริหารความเสี่ยง เพื่อให้มีการพัฒนาอย่างต่อเนื่อง
- มีคุณธรรมและจริยธรรมทางวิชาชีพ มีทัศนคติและเจตคติที่ดี มีจิตสำนึกต่อส่วนรวมและองค์กรที่ทำงาน
สถิติการรับสมัคร
| ปีการศึกษา | ผู้มาสมัคร | ผู้ผ่านการคัดเลือก | ||
| มีต้นสังกัด | อิสระ | มีต้นสังกัด | อิสระ | |
| 2557 | 1 | – | 1 | – |
| 2558 | 1 | 1 | 1 | 1 |
| 2559 | – | 1 | – | 1 |
| 2560 | 2 | – | 2 | – |
| 2561 | 1 | – | 1 | – |
| 2562 | 3 | – | 3 | – |
| 2563 | 1 | 1 | 1 | 1 |
ประธานหลักสูตร

อ.พญ.พรรณิกา วรผลึก
PANNIKA VORAPALUK, MD
วุฒิการศึกษา
– แพทยศาสตร์บัณฑิต จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
– วุฒิบัตรแสดงความรู้ความชำนาญในการประกอบวิชาชีพเวชกรรม สาขาวิสัญญีวิทยา
– อนุมัติบัตรแสดงความรู้ความชำนาญในการประกอบวิชาชีพเวชกรรม อนุสาขาวิสัญญีวิทยาสำหรับเด็ก
– อนุมัติบัตรแสดงความรู้ความชำนาญในการประกอบวิชาชีพเวชกรรม สาขาเวชศาสตร์ครอบครัว
– Certification in Acupuncture, Chinese Medicine of Medical Services, Ministry of Public Health, Thailand and Shanghai University of Traditional Chinese Medicine.
– Certificate in Craniofacial and Pediatric Anesthesia Fellowship Program, Chang Gung Memorial Hospital, Tao-Yuan County, Taiwan.
ความชำนาญและความสนใจ
– Regional anesthesia
– Pediatric anesthesia
– Anesthesia for craniofacial surgery
– Airway management
พันธกิจ
พันธกิจ
พันธกิจ หลักสูตรการฝึกอบรมเพื่อประกาศนียบัตรในวิชาชีพเวชกรรมด้านวิสัญญีวิทยาสำหรับการระงับความรู้สึกเฉพาะส่วนและการระงับปวดเฉียบพลัน ภาควิชาวิสัญญีวิทยา คณะแพทยศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
“ผลิตวิสัญญีแพทย์เฉพาะทางด้านการระงับความรู้สึกเฉพาะส่วนและการระงับปวดเฉียบพลันที่ มีคุณภาพ พร้อมคุณธรรมและจริยธรรมตามมาตรฐานวิชาชีพ มีเจตคติที่ดีต่อวิชาชีพและสังคม พัฒนา ตนเองอย่างต่อเนื่องเพื่อความเป็นเลิศในระดับสากล”
ประธานหลักสูตร

อ.พญ.วิภาดา ติงธนาธิกุล
WIPADA TINGTHANATHIKUL, MD
วุฒิการศึกษา
– แพทยศาสตร์บัณฑิต จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
– วุฒิบัตรแสดงความรู้ความชำนาญในการประกอบวิชาชีพเวชกรรม สาขาวิสัญญีวิทยา
ความชำนาญและความสนใจ
– Airway management
พันธกิจ
พันธกิจ
หลักสูตรการฝึกอบรมแพทย์ประจำบ้านต่อยอดสาขาการจัดการทางเดินหายใจขั้นสูง มีเป้าหมายให้ผู้ที่สำเร็จฝึกอบรม มีความรู้ความชำนาญในเวชปฏิบัติเกี่ยวกับการจัดการทางเดินหายใจขั้นสูง หรือภาวะที่เกี่ยวกับ difficult airway และมีทักษะรอบด้านของบุคคล (non – technical skills) สามารถพัฒนาตนเองรวมถึงผู้อื่นที่เกี่ยวข้อง ผู้ที่สำเร็จหลักสูตรต้องสามารถถ่ายทอดวิชาความรู้ ให้แก่บุคคลากรทางการแพทย์อื่นๆ ต่อไปในอนาคต รวมถึงสามารถพิจารณาวรรณกรรมและงานวิจัยที่เกี่ยวข้องอย่างมีระบบและน่าเชื่อถือ เพื่อนำมาปรับใช้ในทางเวชปฏิบัติ และมีหลักในการดูแลผู้ป่วยอย่างมีคุณธรรมและจริยธรรม โดยต้องคำนึงถึงผู้ป่วยเป็นองค์รวม